{"id":5838,"date":"2022-04-03T14:23:22","date_gmt":"2022-04-03T12:23:22","guid":{"rendered":"https:\/\/childreninthecloud.org\/?p=5838"},"modified":"2022-04-04T11:59:31","modified_gmt":"2022-04-04T09:59:31","slug":"reise-marz-2022-ong-simien-athiopien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/childreninthecloud.org\/de\/voyage-mars-2022-ong-simien-ethiopie\/","title":{"rendered":"Reise vom Mars 2022"},"content":{"rendered":"

Eric und Herv\u00e9 konnten vom 13. bis 25. M\u00e4rz 2022 nach \u00c4thiopien reisen. Die Bedingungen in dem Land sind sehr schwierig und die Hindernisse h\u00e4ufen sich. Gesundheitskrise von COVID 19, extreme Trockenheit im S\u00fcdosten und Krieg mit der TPLF (Tigray People's Liberation Front (Volksbefreiungsfront von Tigray)<\/em> auf Deutsch), erleben die \u00c4thiopier d\u00fcstere Tage... Die K\u00e4mpfe finden mittlerweile in zwei gro\u00dfen \u00e4thiopischen Regionen statt: in den Regionen Afar und Amhara, die an Tigray grenzen. Zum Leidwesen der Kinder aus Sona befindet sich ihre Schule in der N\u00e4he der Frontlinie. Daher ist sie seit Beginn des Schuljahres im September geschlossen und von den Amhara-Spezialeinheiten besetzt, der regionalen Miliz, die an der Seite der Regierungstruppen gegen die TPLF k\u00e4mpft. Die Arbeiten an der Schule gehen jedoch weiter, und wir mussten sie \u00fcberwachen und uns mit Auftragnehmern, Partnern und unserem Team treffen. <\/p>\n\n\n\n

Besuch der Schule von Sona<\/h2>\n\n\n\n

Mit einem Passierschein konnten wir einen Tag auf dem Schulgel\u00e4nde von Sona verbringen. Die Schule ist leer von Kindern und Lehrern, die durch Soldaten ersetzt wurden, aber das Team unseres Auftragnehmers Kedir Hassan setzt die Arbeiten fort. Gut unterst\u00fctzt von unseren \u00e4thiopischen Mitarbeitern Mihret, Agere und Baye hat er gerade den Wasserraum und den Zaun der Schule fertiggestellt. <\/p>\n\n\n\n

\n
\"sona<\/a>
Der Technikraum des Wassers <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"sona<\/a>
Der Abschluss<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"sona<\/a>
Sitzung des Schulrats<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Eine umfassende technische Inspektion konnte durchgef\u00fchrt werden, um festzustellen, welche Arbeiten noch erledigt werden m\u00fcssen, um die Schule bis ins kleinste Detail fertigzustellen. <\/p>\n\n\n\n

Wir lernten auch den neuen Schulleiter kennen, der uns sehr beeindruckte, da er trotz aller Schwierigkeiten entschlossen war, die Kinder unter den besten Bedingungen wieder in die Schule zu bringen. Auch die Distriktbeh\u00f6rden (Woreda von Janamora) waren nach Sona gereist, um ihre Verbundenheit mit dem Projekt und ihren Willen zu zeigen, eine L\u00f6sung zu finden, um die Schule den Kindern und ihren Lehrern zur\u00fcckzugeben. <\/p>\n\n\n\n

Unser Besuch auf dem Schulgel\u00e4nde der Sona endete mit einer festlichen Zeit, an der alle Kinder und ihre Lehrerinnen und Lehrer teilnahmen und f\u00fcr einen Tag ihre geliebte Schule wiederfanden. <\/p>\n\n\n\n

Die Sekundarschule von Chirolaba<\/h2>\n\n\n\n

Der zweite gro\u00dfe Brocken unseres Reiseprogramms war die Arbeit in der Sekundarschule von Chirolaba. Hier haben wir die R\u00e4umlichkeiten bauen lassen, in denen die 10 Kinder unserer Sponsoringprogramm<\/a> die im letzten Sommer f\u00fcr den Schulbeginn im September 2021 umgesetzt wurde. F\u00fcr einen ausf\u00fchrlichen Bericht finden Sie am Ende des Artikels den \"#1-Newsletter\", der an die Patinnen und Paten der 10 Chirolaba-Kinder des Jahrgangs 2021-22 verschickt wurde. <\/p>\n\n\n\n

Besonders hervorzuheben ist der Bau eines Geb\u00e4udes mit vier Zimmern f\u00fcr die Unterbringung der Kinder in M\u00e4dchen- und Jungenschlafs\u00e4len. Es wurde so kalibriert, dass es 2 oder sogar 3 Jahrg\u00e4nge aufnehmen kann, d. h. etwa 30 Kinder f\u00fcr den Zeitraum 2021-2024. Es wird erg\u00e4nzt durch ein K\u00fcchen- und Lagergeb\u00e4ude f\u00fcr 2 nanis<\/em> und der Betreuer, die sich um unsere Kinder k\u00fcmmern. <\/p>\n\n\n\n

\"Schlafsaal
Schlafsaal der Schule von Chirolaba - der Ras Dashen (4550 m) ist im Hintergrund zu sehen.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

W\u00e4hrend unseres Aufenthalts konnten wir ihre Schulausstattung mit Schulranzen, Etuis, Kleidung, die in der Schweiz und in Frankreich gesammelt wurde, und Schulmaterial, das von den Sch\u00fclern des Coll\u00e8ge Pierre Dubois in Seyssinet-Pariset (Frankreich) gesammelt wurde, erg\u00e4nzen. In den beiden Schlafs\u00e4len wurde au\u00dferdem Strom installiert, um den Arbeitsalltag zu verl\u00e4ngern. Denn trotz unserer Bem\u00fchungen verpassten die Sch\u00fcler das erste Trimester. Die Bauarbeiten dauerten n\u00e4mlich l\u00e4nger als geplant, da es aufgrund des Krieges an Material und Transportmitteln mangelte. Auch Nachhilfestunden wurden von der Stiftung finanziert, damit unsere 10 Patenkinder das Jahr voll und ganz bestehen konnten. <\/p>\n\n\n\n

Auch hier waren die Beh\u00f6rden des Distrikts an unserer Seite und unterst\u00fctzen die Aktion ebenso wie die Beh\u00f6rden der Stadt Chirolaba (Kebele). Sie alle sind neben der Schulleitung, der Stiftung und dem Simien Mountains National Park (SMNP) im Sponsorenkomitee vertreten. <\/p>\n\n\n\n

\n
\"Farbheben<\/a>
Farbheben am Morgen <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"Schlafsaal<\/a>
Schlafsaal der M\u00e4dchen<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"Installation<\/a>
Installation von Elektrizit\u00e4t<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"Die<\/a>
Die Patenkinder<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"Sponsorenkomitee\"<\/a>
Patenschaftskomitee f\u00fcr die Kinder von Sona in der Schule von Chirolaba<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\n
<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

Bevor wir uns auf den Weg nach Addis Abeba machten, hatten wir das Vergn\u00fcgen, aus den H\u00e4nden von Brian McBrearity (AWF<\/strong> - African Wildlife Foundation<\/a>), ein wichtiger Partner des Simien Mountains National Park, eine erste Ausstattung mit rund 50 Schulb\u00fcchern f\u00fcr Kinder der Sona (Grade 1-8) oder Chirolaba (Grade 9-12). Eine wertvolle Hilfe in einem Land, in dem B\u00fccher rar sind! Eine weitere, gr\u00f6\u00dfere Lieferung ist bis Juli geplant. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"AWF<\/a>
AWF Brian McBrearity<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Arbeiten in Addis Abeba<\/h2>\n\n\n\n

Wir verlassen den \u00e4thiopischen Norden nach dieser ersten Arbeitswoche in einer etwas bedr\u00fcckenden und wenig beruhigenden kriegerischen Atmosph\u00e4re. Aber was k\u00f6nnen wir tun, au\u00dfer zu hoffen, dass der Frieden bald wieder einkehrt? In Addis Abeba finden wir eine leichtere Atmosph\u00e4re vor, in der wir einen Termin nach dem anderen mit unseren Partnern wahrnehmen:<\/p>\n\n\n\n