Le voyage s’est déroulé du 27 octobre au 5 novembre, à 100% dans le Simien.
Peu avant notre arrivée, la situation sécuritaire a brutalement évolué avec un reflux des troupes du TPLF vers Mekele (capitale de la région Tigré) avec une apparente prise de dessus des troupes gouvernementales et leurs alliés régionaux (Amhara Special Forces & Fano). La pression militaire a donc diminué sur la zone North-Gondar et le Simien ce qui s’est traduit par une ambiance bien plus pacifique durant ce séjour que celui de mars dernier.
Notre équipe et nos partenaires ont également bénéficié de cet apaisement pour retrouver une pleine efficacité dans leur travail.
Deux semaines avant notre arrivée, l’école a pu reprendre une activité normale et à nouveau accueillir ses 525 élèves. Chaque jour voit afluer de nouveaux élèves, attirés par la promesse d’une éducation de qualité. C’est ainsi que cette rentrée a vu un nombre record d’enfants s’inscrire en grade 1 avec 160 élèves ! Une belle promesse pour l’avenir !
Voici les principales réalisations de ce voyage.
Entériner la réouverture de l’école de Sona
Le conflit s’éloigne de la région et avec lui l’occupation de l’école par les Force Spéciale Amhara. La rentrée a donc pu avoir lieu et l’école retrouver une activité normale. Quel plaisir de voir l’école à nouveau envahit par les enfants et leurs enseignants ! Pour bien recommencer, une grande opération de nettoyage des locaux a été mené, ainsi que du terrain de l’école. Si l’occupation par l’armée n’a pas occasionné beaucoup de dégâts, le nombre de déchets abandonnés sur place est particulièrement important… Qu’à cela ne tienne ! Enfants, enseignants et parents se sont retroussé les manches pour un grand nettoyage dans et autour de l’école.
Sous la direction du chef du Kebele (l’équivalent de la commune en Ethiopie), les adultes se sont particulièrement impliqués dans les nettoyages autour de l’école.
Enfin, pour bien signifier la réouverture de l’école, nous avons procédé à la distribution des uniformes qui attendaient depuis plus d’un an. Rappelons que l’uniforme est obligatoire en Ethiopie à tous les niveaux de la scolarité !
Finaliser l’adduction de l’eau et le terrassement de l’école
On se souvient de l’épopée de la pose des 1,5 km de tuyau entre la source et l’école. Il manquait les seuls 50 derniers mètres réalisables qu’une fois le terrassement effectué. Par chance, et grâce au Parc du Simien (SMNP), nous avons pu disposer d’un bulldozer pendant 2 jours à petit prix, ce qui nous a fait économiser des mois de terrassement à la main ! En effet, une piste est en construction à deux petits kilomètres de l’école et une branche a été tracée pour desservir provisoirement Sona. Une opportunité fantastique qui nous a permis de mener de front et dans un temps record le terrassement et l’enfouissement des derniers mètres de tuyau jusqu’au local de stockage et de traitement de l’eau.
La tranchée a été creusée par une équipe d’une vingtaine de personnes bénévoles de la communauté locale. Qu’elles soient ici remercier de leur précieuse contribution.
Assurer le fonctionnement de l’école de Chirolaba
Nous avons maintenant 20 jeunes pensionnaires à l’école secondaire de Chirolaba, 10 par année. Le fonctionnement de cette école, plus éloignée du front, n’a pas subit de perturbation. Il s’agissait donc surtout de procéder aux ajustements d’organisation et de fonctionnement, et d’installer la nouvelle promotion de 10 élèves méritants de Sona qui ont intégré la structure d’hébergement mise en place par la Fondation.
Les résultats scolaires de nos enfants sont satisfaisants dans l’ensemble et même très satisfaisant pour 10 des 20 élèves qui se situent au sommet des classements de leurs niveaux respectifs. Ils représentent donc brillamment leur village d’origine, Sona peut être fier de ses enfants !
La vidéo du voyage
Conclusion et perspective
Parmi les autres réalisations du voyage, on mentionnera la mise en service de l’électricité, une véritable révolution qui rend l’école de Sona et les logements des enseignants particulièrement bien équipés, offrant des conditions de travail optimales, uniques dans la région.
Un inventaire complet du mobilier de l’école de Sona a également été réalisé pour évaluer le matériel cassé par l’occupant militaire. Il l’a été en quantité raisonnable et il va être intégralement remplacé.
A l’école de Chirolaba, il a été procédé à l’installation d’un système d’éclairage solaire léger dans la cuisine des 2 “nannis” qui prennent soin des enfants.
A court terme, il reste à effectuer le raccordement du système d’adduction d’eau et la mise en service du système de filtration. Ce sera fait avant la prochaine saison des pluies.
A court terme également, nous devons définir et engager le volet agro-environnemental du projet de l’école de Sona. Un volet où notre partenariat avec le Parc du Simien prend tout son sens !
Pour en savoir plus
Télécharger le compte-rendu de voyage (9 pages – PDF) en français ou en anglais.